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Comunicaciones
- Una propuesta de inclusión LGTBIQA+ en el Plan Curricular del Instituto Cervantes
Maricornes, III Congreso Internacional de Estudios Interdisciplinares LGTBIQ+ en español,
Madrid, del 28 al 30 de marzo de 2023.
https://maricorners.es/
PROGRAMA
- Propuestas de inclusión LGTBIQA+ en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera
Polymorfia, III Jornades de Recerca LGTBI+ de la Universitat de València,
Valencia, 25 y 26 de abril de 2023.
https://polymorfia.jimdofree.com/
PROGRAMA
- Propuestas de inclusión LGTBIQA+ en el Plan Curricular del Instituto Cervantes
VIII Foro de Investigación del Instituto Universitario de Investigación en Estudios de Género IUIEG,
Alicante, 27 de abril de 2023.
https://ieg.ua.es/zh/congresos-y-seminarios/congresos.html
PROGRAMA
- Propuestas al PCIC en material de diversidad afectivo-sexual
XIII Jornadas de Investigación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante,
Alicante, 16 y 17 de mayo de 2023.
https://acortar.link/2z9Pl1
PROGRAMA
- Propuestas de inclusión LGTBIQA+ en el PCIC
III Jornadas de Investigación Doctoral de la Universidad de Alicante.
Alicante, 29 y 30 de mayo de 2023.
https://acortar.link/RgJ1vz
PROGRAMA
- Practicando el lenguaje inclusivo en clase de E/LE
XVIII Foro Internacional de E/LE,
Universidad de Valencia y Editorial Difusión, 30 de junio y 1 de julio de 2023.
https://foroele.blogs.uv.es/
PROGRAMA
- Propuesta de actualización en materia de diversidad afectivo-sexual,
XVIII Foro Internacional de E/LE,
Universidad de Valencia y Editorial Difusión, 30 de junio y 1 de julio de 2023.
https://foroele.blogs.uv.es/
PROGRAMA
- Diversidad afectivo-sexual en ELE: propuestas al Plan Curricular del Instituto Cervantes
XXXVII Congreso Internacional Asociación de Jóvenes Lingüistas,
Madrid, del 6 al 8 de noviembre de 2023.
- Mesa redonda: Inclusión en los estudios lingüísticos: El lenguaje inclusivo.
XXV Jornadas de Estudios de Lingüística,
Universidad de Alicante, marzo de 2024.
- Actitudes del profesorado sobre diversidad sexoafectiva en la clase de ELE
AESLA,
Universidad Politécnica de Valencia, abril de 2024.
- Aplicación y manifestación de prácticas inclusivas del profesorado de ELE
Foro de Profesorado de ELE/L2,
Universidad de Valencia, abril de 2024.
- Presencia de diversidad sexoafectiva en el discurso del profesorado de ELE
Foro de Profesorado de ELE/L2,
Universidad de Valencia, abril de 2024.
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